Pour répondre à la priorité d’amélioration de la réussite à l’entrée au lycée professionnel définie dans la circulaire n°2016-055 du 29 mars 2016, Monsieur le Recteur de l’académie de Caen a chargé un groupe de travail académique inter catégoriel de produire, à travers un « guide », des recommandations et des outils permettant :
  D’améliorer la transition entre la classe de troisième et le lycée professionnel pour mieux informer et préparer les collègien(ne)s et leurs familles sur les métiers et les spécificités de la formation professionnelle ;
  D’accueillir les élèves afin de favoriser leur intégration et marquer leur entrée dans la voie professionnelle, expliciter les attentes de l’équipe pédagogique, les sensibiliser aux compétences et aux comportements attendus au lycée et en milieu professionnel ;
  De rendre les choix d’orientation plus réversibles pour confirmer, consolider ou ajuster le projet du jeune, élément déterminant pour sa réussite et sa persévérance scolaire ;
  De mieux préparer l’élève aux périodes de formation en milieu professionnel.

Nous vous invitons à prendre connaissance du bilan académique des actions conduites dans les EPLE et aux préconisations relatifs :
  aux échanges et partenariats pour une orientation réussie vers le lycée professionnel ;
  à l’accueil et l’intégration au lycée professionnel ;
  aux relations avec les familles.